|
Институции/Образование
Институциональная культурная
политика играет решающую роль в
формировании доминирующих тенденций,
методов и статуса художественного
творчества. Новые способы создания,
презентации и распространения
культурной продукции, равно как и
творческого взаимодействия между всеми
участниками культурного
информационного обмена (авторы, зрители,
организаторы, теоретики) с помощью медиа
требуют новых институциональных
стратегий и тактик. Все более активное
обращение художников и других деятелей
культуры к новым технологиям с целью
найти наиболее адекватный и эффективный
способ решения своих творческих задач
обуславливает необходимость создания
центров электронного искусства,
образовательных программ, программ
финансирования и поддержки творческих
инициатив в этой сфере. Однако методы их
осуществления университетами, фондами и
другими организациями зачастую
вызывают обоснованную критику со
стороны художественного сообщества.
Открытое обсуждение инициатив "снизу"
и методов их поддержки "сверху" - в
центре внимания докладов и дискуссий
данного направления.
Презентация деятельности медиа-центров
- Институциональные стратегии поддержки
и развития медиа культуры и искусства
- Роль медиа центров в формировании
культурной политики (представление
художественных медиа лабораторий из
стран бывш. СНГ и Восточной Европы,
обсуждение их проектов и возможных форм
будущего сотрудничества, обмен опытом с
западными медиа институциями)
Музейная политика в области
электронного и цифрового искусства
Методы презентации новых форм
взаимодействия современных культуры,
искусства и медиа технологий.
Участники:
Райво Келомес (Raivo Kelomees), E-Media
Центр, Академия художеств Эстонии,
Таллинн
Раза Шмите и
Райтис Шмитс (Rasa Smite & Raitis Smits), Ева
Аузина (Ieva Auzina), Медиа центр электронных
искусств «E-LAB», Рига
Алексей Исаев, Ольга Шишко, Татьяна
Горючева, МедиаАртЛаб,
Москва
Номеда Урбониене
и Гедиминас Урбонас [JUTEMPUS] (Nomeda Urbiniene
& Gediminas Urbonas), "tvvv.plotas" , Вильнюс
Катя Стукалова,
Медиа Лаб Киевского
Центра современного искусства, Киев
Катерина Либеровская (Katherine Liberovskaya), «Студио
ХХ», Квибек/Канада
Инке Арнс (Inke Arns), mikro.lounge,
Берлин
Светлана Острова, Алексей Шульгин, Медиа
программа Фонда культуры и искусства
"Pro Arte", Санкт-Петербург
Алла Митрофанова, КиберФеминКлуб, Санкт-Петербург
Андрей Смирнов, Термен центр, Москва
Константин
Митенев, Санкт-Петербург - "Следующие
медиf или «дигитальная революционизация»
актуальной культуры Санкт Петербурга"
Медиа среда
и новые образовательные модели:
выступления, презентации, дискуссия.
Модераторы - Райво Келомеес (Raivo Kelomees),
E-Media Центр Академии художеств, Таллинн, и
Николай Селиванов, РГГУ, Москва
Участники:
Райво Келомеес
(Raivo Kelomees), Эстония - “ Медиа художник и
эксперт в области медиа искусства.
Способы выражения и технологические
навыки”, Латвия
Кэти Рэ Хоффман (Kathy Rae Huffman), США - “Междисциплинарная
программа - инновацонность
американского «дигитального
образования» сегодня": Презентация
работ студентов отделения EMAC (Электронные
медиа искусства и коммуникация) из Rensselaer
Polytechnic Institute (Troy, США)»,
Николай
Селиванов (РГГУ) «'Память' и 'Проект' -
диахронная темпоральность новой
образовательной среды. Новые
специализации кафедры Всеобщей истории
искусств РГГУ»
Светлана Острова, Санкт-Петербург, и
Алексей Шульгин, Москва, - «ProArte и новая
программа медиа образования»
Юрий
Воронков, Сергей Кувшинов (РГГУ) «Новые
технологии и образование: осознание
опасностей и поиск возможных решений»
Сергей Шеховцов (РГГУ) «Среда
интеллектуально-информационная. Среда
интеллектуально-образовательная?»
Ефим Кудашев, Москва - "Влияние
Web и Интернет технологий на
образовательные модели и
информационные ресурсы Интернета"
Презентация учебных программ и проектов
Института Медиа РГГУ
Александр
Васильев, Захар Асоян «Особенности
профессиональной образовательной
программы по специальности "Журналистика
Интернет-среды"
Владимир
Глухов, Николай Максимов «Порталы
научной информации. Организация и
использование»
Петр
Шульцман, Ирина Яковлева, Ольга Баль «Создание
образовательных программ (на основе
носителей CD, VHS, Betacam) на базе кино-, видео-
и фото-архивов ВПШ в Российском
государственном гуманитарном
университете»
Марина
Гончарова, Павел Матюшечкин «Использование
архивов ВПШ при создании компьютерных
программ (электронные базы данных) с
использованием сетевых технологий»
Час открытой дискуссии при участии
Интернет сообщества
Открытая видеотрансляция в Интернет
позволит принять участие в работе
симпозиума многим пользователям сети.
Часть рабочего времени будет специально
предназначена для свободного обмена
мнениями и ответов на вопросы,
поступающие из Интернета. На
интерактивную видеоконференцию можно
будет попасть с официальной страницы
симпозиума.
Предполагаемые участники дискуссии и
презентации:
Иосиф Бакштейн (директор <Института
современного искусства>), Ася Силаева (Projecy
"Harmony"), Ирина Алпатова (директор
Центра изучения современного искусства),
Николай Никишин (Лаборатория музейного
проектирования Института культурологии
РАН), Дора Рудакова (координатор
образовательных проектов программы IATP),
Владимир Кинелев (директор Института
ЮНЕСКО по информационным технологиям в
образовании), Татьяна Селиванова (зав.
отделом информационных технологий
Института художественного образования
РАО), Лариса Баженова (Лаборатория
экранных технологий Института
художественного образования РАО),
Сергей Зуев (декан факультета
Менеджмента культуры Московской Высшей
школы социально-экономических наук)
Формы и приоритетные направления
поддержки проектов в области медиа -
искусства, культуры и образования -
презентация и круглый стол
Модератор - Ольга Шишко
Предполагаемые участники:
Ян Хесселинг (Jan Hesseling), Посольство
Королевства Нидерланды;
Семен Мушер, программа «Интернет»
Института «Открытое общество» Фонда
Сороса;
Алексей Лебедев, программа «Интернет и
культура» Института «Открытое общество»
Фонда Сороса;
Елена Коловская «Фонд культуры и
искусства ProArte»,
Рональд Гретц (Ronald Graetz), Институт Гете, а
также представители Французского
культурного центра, Юнеско, Фонда Форда.
|
